1. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
المؤلف: / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
2. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
المؤلف: / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
المکتبة: مكتبة الامام الرضا (ع) "درگز" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
3. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
المؤلف: / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
4. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
المؤلف: / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
المکتبة: كتابخانه آیت الله حاج شيخ عباس تربتي (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
5. برانگیختن نبوغ کودکان در کلاس درس
المؤلف: / توماس آرمسترانگ,آرمسترانگ,Armstrong
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: یادگیری,انگیزش در آموزش و پرورش ,انگیزش در کودکان,سبکهای شناختی,-- روانشناسی
رده :
BF
۳۱۸
/
آ
۴
ب
۴ ۱۳۹۲
6. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
المؤلف: / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
المکتبة: مکتبه آیت الله جلیلی (آستان القدس الرضوية) (کرمانشاه)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
7. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
المؤلف: / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
المکتبة: كتابخانه مسجد زينبيه (س) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
8. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
المؤلف: / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
المکتبة: كتابخانه امام رضا (ع) "خراسان جنوبی" (آستان قدس رضوی) (خراسان الجنوبیة)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
9. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
المؤلف: / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
10. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
المؤلف: / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
11. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
المؤلف: / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار جوانان دختر (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
12. پرورش نبوغ در کودکان و دانش‌آموزان
المؤلف: / تالیف توماس آرمسترانگ,آرمسترانگ,Armstrong
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: یادگیری,خلاقیت در کودکان ,انگیزش در کودکان,سبکهای شناختی,-- روانشناسی
رده :
BF
۳۱۸
/
آ
۴
پ
۴ ۱۳۹۰
13. پرورش نبوغ در کودکان و دانش‌آموزان
المؤلف: آرمسترانگ، تا‌مس Armstrong, Thomas ۱۹۵۱ - م
المکتبة: كتابخانه مرکز تحقیقات و آموزش كشاورزی و منابع طبیعی (قم)
موضوع: یادگیری -- روانشناسی,خلاقیت در کودکان,انگیزش در کودکان,سبکهای شناختی
رده :
BF
۳۱۸
/
آ
۴
پ
۴ ۱۳۹۰
14. پرورش نبوغ در کودکان و دانش‌آموزان
المؤلف: آرمسترانگ، تا‌مس Armstrong, Thomas ۱۹۵۱ - م
المکتبة: كتابخانه مركز تحقيقات آموزش و پرورش (قم)
موضوع: یادگیری -- روانشناسی,خلاقیت در کودکان,انگیزش در کودکان,سبکهای شناختی
رده :
۱۵۳
/
۱۵
آ
۴۱۱
پ
15. پژوهشی در سبکهای یادگیری
المؤلف: / افسانه جاودانی‌اصفهانی.,جاودانی اصفهانی
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: یادگیری,Learning, Psychology of ,سبکهای شناختی,Cognitive styles,شاگردان دبیرستان,High school students, -- نمونه‌پژوهی, -- Case studies, -- نمونه‌پژوهی, -- Case studies, -- نمونه‌پژوهی, -- Case studies, -- روانشناسی, -- ایران, -- Iran, -- ایران, -- Iran
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ج
۲۴
پ
۴ ۱۳۹۵
16. تحليل يادگيري بر اساس مقايسه سبکهاي شناختي و هوش چندگانه هوارد گاردنر
المؤلف: / صغري دژگاهي، فرخنده حاجي مرادي,دژگاهي
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,سبکهاي شناختي,هوشهاي چندگانه
رده :
۱۵۳
/
۱۵
د
۵۲۹
ت
17. تحلیل یادگیری بر اساس مقایسه سبکهای شناختی و هوش چندگانه هوارد گاردنر
پدیدآورنده : / صغری دژگاهی، فرخنده حاجی‌مرادی.,دژگاهی
موضوع : یادگیری,سبکهای شناختی,هوش‌های چندگانه,-- روانشناسی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
18. تحليل يادگيري بر اساس مقايسه سبکهاي شناختي و هوش چندگانه هوارد گاردنر
المؤلف: / صغري دژگاهي، فرخنده حاجي مرادي,دژگاهي
المکتبة: كتابخانه امام رضا (ع) "قوچان" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,سبکهاي شناختي,هوشهاي چندگانه
رده :
۱۵۳
/
۱۵
د
۵۲۹
ت
19. تحليل يادگيري بر اساس مقايسه سبکهاي شناختي و هوش چندگانه هوارد گاردنر
المؤلف: / صغري دژگاهي، فرخنده حاجي مرادي,دژگاهي
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,سبکهاي شناختي,هوشهاي چندگانه
رده :
۱۵۳
/
۱۵
د
۵۲۹
ت
20. تحليل يادگيري بر اساس مقايسه سبکهاي شناختي و هوش چندگانه هوارد گاردنر
المؤلف: / صغري دژگاهي، فرخنده حاجي مرادي,دژگاهي
المکتبة: كتابخانه آيت الله وزيري (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,سبکهاي شناختي,هوشهاي چندگانه
رده :
۱۵۳
/
۱۵
د
۵۲۹
ت
